Les concepts à différencier en sciences comportementales

Comment développer ses compétences ?

Il faut connaître son sujet (relève du cognitif) et le pratiquer (relève du comportemental). Ce sont deux processus distincts, bien que complémentaires, qui s'accompagnent différemment.

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Lorsqu'on passe à l'action, on mobilise systématiquement 2 forces psychologiques distinctes -et complémentaires.

L'une permet de questionner les bénéfices de l'action future (la motivation) et l'autre, d'envisager les éventuels obstacles afin de les surmonter (la volition).

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Il y a souvent une confusion entre nudges et notifications.

La deuxième est pourtant un type de nudge parmi des centaines - à condition qu’elle soit conçue de la bonne manière - et plutôt à faible valeur ajoutée !

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On confond souvent les deux disciplines.

L’Économie comportementale est incluse dans les Sciences comportementales (tout en étant plus connue car récompensée par un Nobel).